Via delle Scienze 208
33100 Udine
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Università degli Studi
di Udine

[Dipartimento di Fisica]

[CIRD]

Organizzazione  
Responsabile: Marisa Michelini Curricolo Curriculum
Membri
Documentazione
Pubblicazioni
Special Events
Frontiers of Fundamental Physics FFP12
ESERA 10 - Summer School 2010
MPTL 14MPTL 14 - 2009
Multimedia in Physics Teaching and Learning
GIREP Seminar 2003
GIREP Seminar 2001
GIREP Seminar 1995
Esperienza scuole
  ScuoleEsperienze nelle scuole
Progetti

Interreg Italia - Slovenia 2005 / 2006
Materiali di innovazione didattica in fisica a supporto della formazione iniziale e in servizio degli insegnanti
PLS Progetto Lauree scientifiche
  IDIFO
  IDIFO 2

IDIFO 3
I materiali prodotti
Master universitario di II livello in Didattica delle Scienze per insegnanti di scuola di base
FFC Stati e processi termici
Meccanica quantistica
Termochimica
Fenomeni magnetici
GEIWeb
Giochi, esperimenti, idee
GEI a MEDIAEXPO
Macchine semplici Macchine Semplici
Il rimbalzo di una pallina
SeCiF Spiegare e capire in fisica
Meccanica
Primi passi nei fenomeni termici
Il cuscino di ottica
LabTec LabTec
Insegnamento scientifico tecnologico integrato con le nuove tecnologie
EspB di FISISS
Proposte didattiche su Forze e Movimento
Progetto EPC - Esporare, Progettare, Comunicare
- Azione e Ricerca On Line per l'Educazione Scientifica
BRI - Borse di ricerca per insegnanti
 
Presentazione  

Negli ultimi anni l’Unità di ricerca di Udine in didattica della fisica ha lavorato in collaborazioni nazionali ed internazionali sui seguenti temi principali: l’educazione informale per il raccordo della conoscenza quotidiana (di senso comune) con quella scolastica, l'educazione scientifica di base, l’innovazione didattica nell’insegnamento scientifico e il contributo delle nuove tecnologie, le basi della fisica dell’ultimo secolo, l’orientamento formativo in campo scientifico e la correlata formazione degli insegnanti in servizio.
[Continua]

In the last few years the Research Unit in physics education of Udine University worked at national and international level for cooperation research programmes on the following main topics: informal education for the connection from the daily knowledge (of common sense) to the scolastic one; the basis education for science; didactic innovation in scientific teaching; contribution of new technologies; fundation of physics in the last century; formative orientation in the scientific ambit and the related inservice teachers’ training.
[Forward]
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