Saltelli, rimbalzi ed altre acrobazie

Che tipo di moto facciamo quando...

dondoliamo dalla fune...

ci appendiamo ad una molla...

sediamo su una altalena...

Oscillatori a confronto

Una modo divertente di confrontare fra loro diversi oscillatori è di farli andare con uno studente al posto della massa. I dati possono essere raccolti con un sonar puntato sullo studente.

Possiamo cominciare confrontando il moto di uno studente che dondola appeso a una fune e quello dello stesso studente appeso ad una specie di elastico da bunjee-jumping

Fune

Bunjee- jumping

• I grafici di distanza, velocità e accelerazione sono molto simili
• La taglia dello studente non influisce sulle oscillazioni della fune, mentre invece influisce sul moto del bunjee-jumping
• La distribuzione della massa influisce solo sulle oscillazioni della fune.

Possiamo poi confrontare il moto dei due oscillatori con quello di uno studente su un’altalena costituita da una scala a pioli su un’asse di equilibrio

Altalena

• Il grafico della distanza è molto simile, ma i grafici della velocità e della accelerazione indicano che non si tratta di moto armonico;
• La taglia della persona non è importante mentre lo è la distanza dal fulcro;
• Il periodo dipende dall’ampiezza di oscillazione e dalle dimensioni del fulcro.

Un resoconto completo di un'esperienza in classe è presente nel sito:
Dalla palestra al laboratorio: come coinvolgere una classe nello studio delle oscillazioni

<< esperimenti correlati